孩子心情低落家长该怎样引导

匿名 2022-10-12 16:00 141次浏览

我的孩子今年八岁,是个女孩,她喜欢出去和同伴玩耍,只要是休息的时候,她都会跑出去疯玩,但是昨天下班我突然发现她老老实实的在家待着,没有出去玩,反而是自己一个人蜷缩在床上,用被子蒙着头在哭,我不知道发生了啥,她的心情这么低落。我该怎样引导她呢?

精选回答

在自己家庭环境和氛围一切都好的情况下,孩子突然出现心情低落一定是受到了什么伤害或者遇到了什么困难,家长可以和孩子沟通一下,倾听一下孩子的心声,了解到原因之后,再帮助孩子解决问题,引导孩子发泄情绪。

孩子心情低落家长该怎样引导?

1、营造良好积极的家庭氛围

在孩子的成长过程中,我们大人的影响力还是很大的,所以孩子在遇到不顺心的时候,我们要让孩子以正确的方式表达出孩子的情绪,给他创造一个温馨和谐的家庭,用爱来让孩子感受到正能量,这样对于孩子以后成长的道路上也是有很大帮助的。

2、父母要学会接纳孩子的情绪

不知道各位父母注意过没有,小婴儿生下来,难过、不舒服就会哭,开心、舒适就会笑,这说明什么呢?这说明人天生就是有情绪的,天生就会喜怒哀乐,所以孩子有情绪,心情不美好,很正常,父母要学会接纳孩子的情绪,因为情绪是暂时的,不是永久性的,不用急着改变孩子的心情,更不用说“别难过了”,“不哭不哭”。

3、倾听孩子的心声,为孩子做出正确的引导

孩子情绪低落的时候,应该是孩子遇到了什么让自己不高兴的事情,导致情绪低落,这个时候作为家长应该让孩子把影响自己情绪的事情表达出来,一来可以提高孩子的表达能力,二来可以让孩子把心里的压抑情绪表达出来,这样才可以得到释放,也能让做为家长的我们更多的去了解孩子。

4、分析孩子的问题,提供帮助

孩子情绪低落的原因是多种多样的,也许是考试没考好,也许是被老师批评了,还可能是和朋友出现了矛盾,当家长发现孩子情绪不好时,及时询问孩子是哪方面出了问题,然后换位到孩子的角度,体谅其情绪,并帮他提出解决方法。

5、疏导孩子的情绪,让孩子得到宣泄

孩子在遇到心情不好的时候会用哭泣来宣泄,这个时候我们作为家长,首先是要给孩子创造一个可以发泄的环境,让自己得到很好的宣泄,因为孩子在哭的时候本身就是在进行一个情绪的疏导。

6、将欢乐带入孩子的生活

抑郁常常导致孩子的自尊心下降,甚至自暴自弃。易感抑郁的人往往比较善良,体贴他人,利他主义,却往往过低评价自己,贬低自己,拒绝应得的欢乐。即使在情绪正常的时候,他们也总是觉得自己没有资格享受欢乐。他们不值得欢乐,总是把别人的需要放在第一位。有许多孩子就是这样。因此,家长要特别注意去主动的,给孩子一些欢乐,将欢乐带给孩子,让孩子慢慢度过情绪低落的时期。

孩子心情低落的原因有哪些?

1、孩子受到了威胁或者恐吓

有时候,孩子的一切都表现的很正常,但是突然情绪开始变得低落,而且持续了一段时间,家长要注意,孩子可能是受到了同年龄层人的威胁或者恐吓,这就会让孩子变得战战兢兢,也不敢跟家长讲,所以他们的情绪就会很低落。家长总觉得孩子听话懂事,从来不会惹事,所以就忽略了,孩子不惹事,但是不代表事不会找孩子。

2、孩子的受到了挫折,导致自信心下降

孩子的情绪,跟孩子的自信心是有很大关系的,如果孩子的自信心没了,孩子的情绪自然就会变得很差,而挫折是最能打击孩子自信心的。所以孩子的情绪低落可能是因为遭遇了自己无法解决的挫折,让他们觉得自己很没用,从而自信心下降。

3、孩子与好朋友的矛盾

假如家长们与自己的朋友发生了矛盾,家长们的心情会是什么样的?如果是我,我会变得焦虑,会一直怀疑是不是自己的错,自己该怎么样解决我们之间的矛盾比较合适,就会陷入长时间的思考之中。成年人与朋友发生矛盾,都会变得情绪低落,更何况小孩子,他们拥有更敏感的神经,情绪的低落只会比成人的程度更高。

4、孩子缺乏安全感

在孩子成长的过程中,他们很容易因为一些小事而变得敏感自卑,有时候明明是一件看似很不起眼的事,都能让他们难过失落好久,其实这是孩子缺乏安全感的表现,他们总觉得自己所处的环境不是安全的,对待所有的人都拿出了自己的戒心,在这种情况下,孩子的情绪很难会变得高涨。

糖果丫丫 2022-10-12 17:26

相似问题

  • 怎样引导孩子爱上学习

    学习是孩子的主要任务,但是孩子不爱学习又是不少家长烦恼的问题。对于如何让孩子学习,估计大多数父母可谓是一筹莫展。也可能只有极少数父母能够让孩子主动学习,当然,这样的父母估计也是操碎了不少心。

    怎样引导孩子爱上学习?

    ①营造好的家庭环境

    父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。

    ②父母先对学习感兴趣

    父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。

    ③鼓励孩子发现兴趣所在

    学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。

    ④引导孩子体会学习快乐

    只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。引导孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。

    ⑤刺激孩子的好奇心

    多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他认识事物、研究事物的兴趣,让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。同时,采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等,帮助孩子掌握和积累知识。

    ⑥把日常生活与学习结合

    让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理;让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻;领孩子去参观博物馆;全家人至少每天有一段在一起学习的时间;留意课堂上学不到的东西;平时散步、购物、访友时拐进书店,浏览群书……

    ⑦适度给孩子自由

    现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了,家长不应该再给了,可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成,其余时间自由安排,让他快乐成长!

    2022-10-31 23:01查看全文
  • 怎样引导孩子从自卑里走出来

    自卑是一种性格缺陷,尤其是对于孩子来讲,自卑心理对孩子的身心健康都会产生消极的影响,不利于孩子的成长,更是会影响到孩子的未来。一旦有了自卑心理,孩子常常会无缘无故的郁郁寡欢,情绪低落,不敢和别人打交道,甚至连正常的交朋友都害怕,自卑心理不可忽视。

    怎样引导孩子从自卑里走出来?

    一、创造机会,让孩子变得有存在感。

    远离自卑,要远离“消耗型”的关系。简单地来说,就是让人在关系中,找到自我的存在。平时,家长在和孩子相处的时候,要注重孩子的感受,创造机会让孩子感觉到自己的存在感。比如,在家里吃饭的时候,多问问孩子的想法;关于学习,多听听孩子的心得等等。在亲子这对关系中,家长不要试图控制孩子,或者去压迫孩子,让孩子真实的感觉得到释放,让孩子感觉有人在意他的想法,孩子慢慢地也会承认自己存在的价值,自信地活着。

    二、鼓励孩子表达自己,并尊重孩子的感受和需求。

    孩子年龄小,在这个社会上生活,父母会把自己当成权威,认为自己说的什么、做的什么,都是为了孩子好,比孩子想的要正确,有的时候就不免忍不住代替孩子做决定。而社会上的其他人,比如老师、陌生人,更容易因为孩子年龄小,轻视他的想法,所以孩子会有被“控制”,不能表达,没有机会表达的感受。家长要鼓励孩子去表达,不管孩子说的是对还是错,都要孩子畅所欲言,积极地争取自己说话的权利,孩子想什么,就能够说什么,他就能感受到,自己是一个完整的人,是被尊重的,孩子就会变得自信。

    三、让孩子尊重自己的感觉,体会属于自己的幸福。

    任何情况下,人的感受都是最重要的。所以,孩子从某一件事情上,能够清晰地判断出来,自己是开心,还是不开心,想拒绝,还是想要拥有,是非常重要的。如果孩子能真实地体会到自己的感受,他就不会被周围乱七八糟的声音所左右,自己在心里胡思乱想,做出属于自己的决定,获得幸福。

    四、要有耐心。

    帮助孩子变得自信,具体操作是不难的,需要家长慢慢用情感灌溉。只不过,这个过程,可能因为每个孩子的情况有所不同,所以还是需要家长耐下性子。

    五、不要着急。

    时刻包容接纳孩子。自卑是一种消极的自我评价,是不好的。但是,家长在面对孩子这一缺点的时候,还是要用包容、接纳的心态面对孩子,让孩子知道家长是和他站在一起的。孩子不会对家长有防备之心,更容易改掉自卑的心理特点。

    孩子自卑的表现有哪些?

    一、 总是很喜欢多心。

    自卑的孩子,总是喜欢多心。别人无意的一句话,他们听来都像是在说自己似的。也是由于这样的感觉,他们也是不喜欢在人群中,生怕别人不喜欢自己。

    二 、不敢反抗。

    自卑的孩子在与人交往的时候,也是小心翼翼的。有时候受了欺负也不敢反抗,一则觉得不会有人帮自己的。二则有时候也会认为本来就是自己的错,没有觉得是别人欺负自己。

    三、不敢与陌生人交流。

    自卑的孩子还有一个典型的特点就是不敢与陌生人交流。有时自卑往往也伴随着自闭,而自卑时间久了,本来就不怎么与人交流的他们,就更加不敢与陌生人交流了。他们习惯性的动作就是双臂蜷缩在胸前,像是时刻保持警惕疏远一般。

    四、讨好型人格。

    也有些自卑的孩子,总会觉得自己不够优秀,不够好,并且担心别人会不喜欢自己。往往这一类的孩子所表现出来的就是“讨好型人格”。他们总想讨好身边所有的人,迫切的想得到大家的认可,所以行事总是透着讨好。

    2022-10-28 23:36查看全文
  • 孩子被孤立该怎样引导

    从表面上看,孤立他人只是孩子之间缺少了互动,但对被孤立的孩子来说,却有种被关进“小黑屋”的感觉!如果长期被孤立,还会造成严重的负面影响,让孩子变得自卑、孤僻,行为怪异、甚至厌学,进而影响孩子长大后的人际交往。

    孩子被孤立该怎样引导?

    一、不教孩子同态复仇。不要为了解一时之气而对孩子说“别人不跟你玩,你也别跟他玩”,这样会教给孩子“同态复仇”的心理,切断了孩子在人际交往方面成长的重要道路,让孩子丧失了寻找原因,再次融入集体的机会,对于人际交往能力的发展有极大的害处。

    二、如果是孩子自身原因,家长应以适当方式给孩子指出,重视培养孩子的同理心以及换位思考能力,告诉孩子怎样才是更合适的说话做事方式。可以在家做些情景模拟训练,教孩子学会与人相处。

    三、提供给孩子充足的安全感。告诉孩子父母会是他(她)永远不变的好朋友,给予孩子“有人兜底”的安全感。理解并接纳孩子的负面情绪,并通过拥抱抚摸或者言语排解宽慰。多多聊天,以孩子的视角参与他的日常生活。

    四、引导孩子展现自己的闪光点。通过释放个人魅力,赢得他人的注意,将自己的本质释放出来,让其他人看到这个闪光点,赢得大家的认可和接纳。

    2022-10-11 18:12查看全文
  • 怎样引导孩子学会感恩

    俗话说:“百善孝为先”。从古自今,孝顺作为对孩子评价最高的一种表扬。孝顺的前提就是要学会感恩,只有怀着一颗感恩的心,对父母的养育之恩,教导之恩铭记在心,才能真正做到孝顺。但小学生还太小,不明白这个道理,所以总是拿感恩、孝顺当做是一种任务,所以家长要从小培养孩子的意识,引导孩子,让孩子学会感恩。

    怎样引导孩子学会感恩?

    1、让孩子从感恩父母做起

    我们应该让孩子学会感恩父母,让孩子理解父母的艰辛,懂得父母的不容易,然后让孩子设身处地的为父母着想一下,这样孩子就能体会父母的不容易,也会在心里感谢自己的父母的付出,也会多体谅自己的父母。所以要让孩子从感恩父母做起,只有先感恩父母,才能在以后的生活中感恩其他的人。

    2、从日常生活中出发

    家庭是孩子们成长的关键环境,孩子的思想、行为习惯很多都是从家庭生活中而来的,因此,父母就需要把握好日常生活的这一契机,让孩子在日常中学会识恩、知恩,从行为上培养他们的知恩图报的思想和行为习惯。在日常生活中,能够表达感恩的方向有很多,比如父母的爱、老师和同学的帮助、他人的鼓励、长辈亲人的喜爱、受到的礼物等等,都需要孩子懂得去感恩和回报的,家长们可以抓住每一个生活的小事,为孩子灌输感恩的思想。

    3、培养孩子的感恩意识

    人的行为都是受思想支配的,因此,想要让孩子懂得感恩,那么首先就要培养好孩子的感恩意识,让孩子明确到在日常的生活中,面对某些事情的时候,一定要心存感激。在这上面,家长们就需要懂得,让孩子看到自己的不容易。

    4、注意利用节日效应

    中国人的自我表达或许都比较的含蓄,在平常的日子里可能会很少表现出自己的感恩之情,而这就需要家长们懂得利用一些节日来提高教育的效果,利用各种节日教育孩子学会感恩,比如母亲节、父亲节、教师节、感恩节、春节等等的节日。让孩子在这些节日里为自己的长辈和感恩的对象送上一些礼物、或者是言语上的表达,都能够让孩子更加清晰的明白,应该如何去表达自己的感恩之情,如何去回报他人。

    5、父母要起表率作用

    孩子在年纪比较小的时候都是非常好动活泼的,都是非常喜欢模仿的。孩子的可塑性强,容易接受外界的信息。父母的一言一行都会影响孩子,而且父母还会让孩子学会模仿,孩子会模仿父母,如果父母这时候感恩的话,孩子也会模仿父母学的父母去感恩。所以说父母首先要起表率作用,然后孩子才会学会去感恩。

    6、注重孩子的礼貌用语

    一颗感恩之心的培养,是需要在行为上、言语中来潜移默化的,更多时候是顺其自然而不是刻意为之,这样才能让一个良好的品质渗透到孩子的身体里,而日常中的一些礼貌用语,比如“谢谢”、“您好”、“有劳了”、“麻烦了”、“请”等的词语。这不仅表现出了一个人的涵养,更重要的是让孩子明白,礼貌待人也是一种感恩。

    2022-09-23 19:39查看全文
  • 性格内向的男孩子应该怎样引导

    男孩子性格内向并不是坏事,性格内向的人更容易静下心来潜心学习。无论性格内向还是外向,首先要心理健康。所以父母平时要多关心孩子,常和他们沟通,鼓励他们对各种问题发表表自己的看法,要对他们多加鼓励和表扬,慢慢地他就会变得更加自信,越来越愿意与人交流,作为家长也不能操之过急,这是一个需要时间改变的。

    性格内向的男孩子应该怎样引导?

    1、尊重孩子的性格,积极的引导

    最重要一点就是要尊重孩子的性格,积极的去引导,不要因为觉得孩子内向就老是打压他。逼迫他见人就跟别人打招呼。见人就说孩子自己家孩子内向,其实这种事没有必要的,他内向的性格不善言谈,你要学会尊重她,不要强迫她去给别人打招呼。要善于发现他身上的美,而不是去盯看他外表这种内向的事情。其实他有的时候不是真正的去内向,因为他就是不善于表达他对于他的思想内心是非常丰富的,你没有看到而已。所以你要去积极的引导他不要一味的去批评责怪他不与人打招呼。

    2、无条件的接纳孩子

    不管你的孩子是什么样的性格,首先请无条件的接纳,因为他是这个世界最独一无二的存在。不要企图改变孩子的个性,让他做自己不想做的事。要知道,我们不喜欢的,也许恰恰是孩子最宝贵、最独特的品质呢。

    3、不要对着孩子随意贴标签

    “你太内向了,不能积极主动点吗”、“男孩子这么内向,将来怎么办”……请收起这样的话,说孩子“内向”,就会给他心里打上一个烙印:嗯,我就是内向的人。虽然我通篇用了这个词,但在其他人面前,我可能更多的会强调:他只是有点慢热,需要适应一下下。

    4、给孩子留有私密空间

    有时孩子外在表现内向,内心渴望你的关注;有时候他希望自己不被打扰,自如地做些事情。如果是后者,你可以继续忙手头的事情,各做各的,别特别关注他。如果你一边做自己的事情一边漫不经心地关心一下他,他反而能坦然地接受你进入他的内心世界,更轻松自如地对你敞开心扉。

    5、为孩子找一位外向的玩伴

    性格带有极强的可塑性,很容易受人际环境的影响。内向绝对不是一层不变的,事实上,它经常发生变化。只要你有时间,可以陪他外出玩耍,和小伙伴约一下,大家一起去。也许一开始的场景时,他扮演忠实听众,旁边的小家伙总在喋喋不休,总有新话题、新事物让他倾听、观察。慢慢地,他也会在话题中穿插自己的一两句见解。再到只要和小伙伴一起,他就心理放松下来,愿意说点什么了。这时候你就可以让他再扩大一点自己的交往圈子,再多约几个伙伴一起出行了。

    6、营造和睦的氛围

    在和睦文明的家庭环境中,孩子情绪稳定,性格开朗,感情丰富,自信心强,所以父母首先要给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。其次要满足孩子的归属感,使孩子感到被爱、被尊重,不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动,要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会心情放松愉快,言语无拘无束,有什么想法都敢于、乐于同父母交流,也会容易形成活泼开朗的性格。

    7、避免训斥和打骂孩子

    家长需给孩子多点耐心,如果孩子不爱讲话,性格内向,需多陪伴孩子,避免经常训斥、打骂孩子,使孩子产生畏惧情绪,可能会加重孩子内向的表现。

    2022-09-08 20:19查看全文

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