
有很多小朋友上课都会出现注意力不集中、爱做小动作的情况,但一般不影响课堂秩序,老师是不会管的,当老师真正开始管教的时候,证明是这些孩子做的太过分了。所以,家长不能放任不管,在理解的基础上,要对孩子进行正确的引导和教育。
孩子上课注意力不集中爱做小动作如何教育?
1、学习时营造一个舒适安静的环境
孩子在家学习时,关掉电视,拿开他喜欢的玩具。房间里光线要适中,桌上只留作业本,书本,和文具用品。着名的经济学家卡尼曼,也是行为能力分析专家,他在着作《思考,快与慢》中提出,人的注意资源是有限的。就像手机内存,资源多了就会卡顿。拿开与学习无关的东西,孩子的注意力才会集中在作业上。
2、不要小看孩子的新发现
在大人眼中无聊的游戏,孩子却玩的全神贯注,比如戴笔套,脱笔套。这样的游戏重复、机械,但他们却乐此不疲。千万不要轻易去打断他们,因为正是这些无聊的游戏正在悄悄锻炼着孩子的专注力。有时候,学什么不重要,重要的是养成他们专心致志于某一事物或行为的好习惯。就让孩子沉浸在他们的世界中,让他们专注于他们感兴趣的事物,专注力才能慢慢提高。
3、给孩子创造自由的空间
孩子的世界这么奇妙,只要是他感兴趣的,无论什么,他都能全心全意、全神贯注的投入其中。作为大人,我们所要做的,就是给孩子自由,不要去打搅他们,让他们专心于自己喜欢做的事情。这样,孩子长大后,才能保持这一品质和习惯,在自己所喜欢的事物上倾尽全力、全神贯注。
4、带着问题听故事,锻炼孩子注意力
任何事情,假如只是被动接受,对于年幼的孩子来说,很容易一会就分心,一会儿就走神,只有互动,才能专注。所以家长们在亲子阅读的时候不妨试试“边听故事边回答问题”在讲故事的过程中,可以试着给孩子提问问题,可能刚开始他回答不上来,但是后面他就会主动的集中注意力,去开动脑筋,在故事中找答案。这个办法,不但能够增加阅读的乐趣,还能训练孩子的专注力,可谓是一举两得!
5、有意识的培养注意力
让孩子带着任务去观察,带着目标去学习。举一个小例子:去公园玩之前,我们可以给孩子制定一个小任务,或者小目标。比如,告诉他:我们今天去公园玩,春天到了,我们去找找看,公园里多了些什么东西或者是小动物?这个时候,他在观察之前就会有一个概念:我要去看什么?我看到的有什么?能不能回答爸爸妈妈的问题?带着这些问题去观察,孩子就不会走马观花,就会专注于被观察的对象。这样,孩子的专注力就能进一步加强,学习效率也会大大提高。
孩子上课注意力不集中爱做小动作的原因:
1、缺乏兴趣
兴趣是最好的老师,如果孩子对所学习的知识没兴趣的话,学一小会就不耐烦了。就像我们成年人一样,只不过我们会有意识的控制自己来硬着头皮学,孩子们年龄小还不能控制自己的意志,如果课堂内容乏味就很容易走神。
2、孩子属于触觉型学习者
这类孩子无论在家里还是学校都无法安静地坐下来,因而需要利用大肌肉的肢体运动来作为学习的主要渠道。上课时总是伴随着小动作的儿童显然是典型的触觉型学习者。
3、家长对孩子疏于照顾
这些孩子由于从小没有得到父母和家人的妥善照料和关怀,在进入学校后就容易产生适应不良,甚至用负面行为来吸引老师和同学的注意。
