家长如何引导孩子学习

相似问题

• 孩子不善于表达如何引导孩子

  表达能力和其他能力一样，都是需要不断练习的。家长在生活中鼓励孩子多表达，随着他表达能力和沟通能力的提升，孩子也会成长的越来越自信。

  孩子不善于表达如何引导孩子？

  一、绘本阅读。

  讲故事，无疑是锻炼孩子的表达能力最有效的方法之一。在孩子阅读绘本时，都能够在通过绘本的图片、声音等加深自己对故事的印象，产生记忆点，明白在相应的情境下说出相应的话语。到了日常生活中，便可以轻松自然的运用了。

  二、给孩子表达的机会。

  沟通与交流是父母孩子最佳的相处模式，很多父母只注意到怎样灌输给孩子正确的思想，却忽略了孩子需要表达自己的想法。父母应该多站在孩子的立场，换位思考，与孩子多进行交流，引导孩子将他想说的话大胆的表达，无论表达的好或者不好，都是值得被鼓励的，都是一次进步，要勇于尝试。

  三、给孩子一个轻松的环境。

  有的父母看到自己的孩子说话“畏畏缩缩”就会大声呵斥或者态度不好，这样的做法反而会让自己的孩子害怕去表达自己，因为他们害怕自己会说错话惹来更多的责骂，所以想要自己的孩子能够放开胆子说话，就需要给他们创造一个轻松的环境，只有这样才能让孩子内心毫无拘束的感觉。

  四、编故事。

  孩子一般是非常喜欢听故事的，同样他们也非常愿意讲故事，我们可以利用这一点，引导孩子去编故事，比如给孩子一幅带有情节的图片，让孩子根据图片编故事；再比如我们给孩子讲一个故事后，鼓励孩子对故事进行合理的改变，充分调动孩子的想象力，并让孩子有逻辑的组织自己的语言，时间长了，孩子的表达能力会有所改善的。

  五、多带孩子出游。

  很多时候，总是局限在家、幼儿园、小区楼下很难让孩子有提升自己的机会。多带孩子外出游玩，在过程中自然会开阔孩子的眼界，生活阅历丰富后，孩子的语言表达能力也会越强，他想把自己看到的新鲜事说出来。

  六、适当的背诵。

  词汇量是语言表达的基础，所以我们可以适当让孩子背诵一些诗歌、文章、句子等，这样锻炼孩子的记忆能力，也能培养口头表达能力，但需要注意的是，我们让孩子背诵的内容，一定要选择孩子能理解的内容。

  孩子不善于表达的危害有哪些？

  一、想法不能顺利实现。

  任何愿望和要求存在于人的大脑里，都需要通过一定程度的表达，才能让别人知道和理解，最终才会尽快地变为现实。如果在表达时词不达意或者表达不清楚，别人不知道自己的真实想法，自然不能引起他人的共鸣，甚至可能遭到一口回绝。

  二、容易引起别人的反感。

  表达是一项技术活，十分考验自己的能力。如果表达得不好，不但达不到效果，还会被人认为情商低、不会说话，既影响与同学之间的感情，还会招致他人的反感和孤立。即使自己的想法再好再合理，别人也不能接受。

  三、容易吃亏受累。

  人们大多喜欢嘴甜会说的人，喜欢听好话和奉承的话，因而容易忽视嘴笨的孩子。有的孩子虽然学习好、品行佳，但性格过于沉稳，不善于表达，在学校不容易得到老师的欢心，工作后更会因为过于默默无闻而失去晋升、晋级的机会。

  2022-12-01 18:42查看全文

• 如何引导孩子学会独立

  家长不是孩子的“保护伞”，不能用家长的“强势”剥夺孩子独立思考问题、解决问题的权利，应引导孩子独立解决矛盾。同时，家长要对孩子解决矛盾的方式进行积极引导和鼓励。在独立解决矛盾的过程中，孩子才能学会与他人主动沟通，遇到问题不再依赖成人，掌握独立解决问题的能力和智慧。所以，在生活中，我们要抓住各种机会为孩子提供独立解决矛盾的机会，让孩子逐渐尝试和体验，进而让孩子感受到成长的力量。

  如何引导孩子学会独立？

  一、鼓励孩子自己克服困难。

  孩子学习走路不小心摔跤了，父母不要立即伸手去抱，而是要鼓励孩子自己站起来。同样的，孩子在洗衣服、洗碗、收拾房间或者学习的时候遇到困难，家长也不要立即插手帮忙，而是先鼓励孩子再找找别的办法，可以在处理问题的思路上给孩子一些提醒和建议，但是不要直接动手参与。孩子只有在不断克服困难的过程中，不断地积累经验，才能不断地成长强大。

  二、要求孩子自己的事情自己做。

  孩子的自理能力随着年龄的增长不断增强，在六岁以前学会自己吃饭、穿衣，自己睡觉，自己收拾玩具，甚至清洗自己的小袜子；在十二岁以前基本就可以学会生活的基础技能，这是孩子成长所必须的。所以，家长就不要对孩子事事包办，不要剥夺孩子成长的权利。孩子不可能依赖父母一辈子，所以必须具备照顾自己的能力。

  三、锻炼孩子的动手能力。

  家长可以通过一些游戏来帮助孩子提升动手能力，让孩子更具备独立的技能。例如，家长可以跟孩子一起来玩折纸的游戏、自己动手用纸箱和饮料瓶做玩具的游戏等等，通过游戏的趣味性吸引孩子主动动手参与，以此来激发孩子的创造力，锻炼孩子的肢体协调力。家长也可以通过一些家庭竞赛的游戏，和孩子比赛收拾房间、比赛叠被子等等，让孩子慢慢具备独立的能力。

  四、邀请孩子参与家庭劳动。

  独立性强的孩子不仅可以照顾好自己，还可以照顾到别人，有较强的领导力和社交能力。为了让孩子学会体谅他人，具备更全面的能力，能够更好地融入校园和今后的社会生活，家长可以邀请孩子参与到家庭劳动中，可以在家庭大扫除的时候进行分工，让孩子负责扫地或者给宠物洗澡一类的安全系数比较高的家务劳动，也可以在一些家庭事务上让孩子参与一起讨论一起决定。

  五、让孩子应对生活中的危险和困难。

  自我保护能力是在生活中保证身心健康和安全，顺利成长的必备能力之一。很多有远见的家长都很注重对孩子自我保护意识的教育，以及自我保护能力的培养，他们知道孩子的人身安全是第一位的大事，而保护他们的最佳手段莫过于让他们掌握保护自己的手段。

  2022-10-30 00:09查看全文

• 如何引导孩子正确面对挫折

  家庭是孩子们生活的主要场所，父母是孩子的第一任老师，父母的行为，言谈举止，道德行为，对孩子成长具有决定的影响，要想让孩子从小健康成长，家长就得对孩子进行一定的受挫能力的培养，不能迁就孩子、惯养孩子、溺爱孩子。家长要随时教育孩子遇到困难不要害怕，要有随时迎接困难的思想准备，学会动脑、用脑，解决身边的小事、小问题，用智慧去战胜困难。教育孩子克服困难，要有顽强的意志。要迎难而上，不能遇到困难就退缺。

  如何引导孩子正确面对挫折？

  一、教育孩子不要太在意他人评价

  其他人的评价，总是或多或少，会影响我们对一些事物、事情的看法，有时候这些评价对我们有益，可以帮助我们去明辨是非、改正错误、纠正自己；但有些时候，这些评价对我们无益，甚至会害了我们，会让我们迷失自我、没有自己的主见，也有可能让我们丧失自信心。所以，身为父母要及时教育孩子，不必太过在意别人的说法。毕竟孩子还小，内心脆弱易碎，很容易受他人诱导，自信心和自尊心也容易受到打击。

  二、让孩子正确认识失败与挫折

  在孩子小的时候，我们就要经常告诉他们，失败是很正常的，摔倒了，我们还要爬起来，没有失败，又怎么得来成功？挫折，是我们走向成功的必经路，提早告诉孩子，这不是什么难事，只要坚持克服就好了。这样，遇到困难的话，也可以坚持度过，也会比较容易接受失败。如果孩子一遇到挫折，就选择逃避的话，那以后也不会获得成功，所以父亲要及时鼓励孩子，积极去应对困难挫折，不用害怕、不用躲藏，要相信自己。

  三、开导孩子不积极的想法

  当孩子经历了失败之后，他需要的是一份安慰、一份开导，虽然在许多家庭里，都是严父慈母，一般都是母亲充当这个角色，但是父亲也需要去安慰孩子。每个子女都是父母的小宝贝，父母又怎能看你受挫折，还不去安慰你呢？孩子心灵比较柔软脆弱，容易受伤，所以遇到挫折之后，容易变得消极、整日颓废，这时候父亲就应该去开导孩子，让他们重新打起精神，不能一直批评指责孩子。那样不仅会让孩子更加消极，还会让孩子弱小的心灵受到极大的伤害。

  四、分享自己曾经的经验

  过来人的经验，对于年纪还小的人是非常有帮助的，可以省去很多不必要的事情，而身为父母，更是希望自己的孩子能少走些弯路。父亲可以根据自己以前遇到挫折时候的做法，通过讲述故事的方法，讲给孩子听，之后再告诉孩子，这个故事里面的主人公，就是爸爸自己。这样孩子就会明白，挫折是每个人都要经历的，爸爸经历过，我现在面对挫折也不能退缩。所以，还是要多和孩子讲讲自己的故事，让孩子理解过程要比结果更重要。

  2022-10-28 23:29查看全文

• 缺乏安全感的孩子如何引导

  孩子的安全感大都来自与家庭中的成员，从小开始带领孩子的亲属对于孩子的安全感的培养起到至关重要的作用。孩子勇往直前的勇气，正是源于“有人在身后托底”的安全感。安全感的建立使得孩子可以勇敢的和其他孩子沟通，对于孩子以后成长也很重要。

  缺乏安全感的孩子如何引导？

  一、高质量地陪伴。

  高质量的陪伴不能仅仅看你们呆在一起的时间长短，而应该看你们相处的质量，关键因素就是你要全身心地关注，关注他的每一个举动，了解这些举动后面的心理意义。

  二、营造良好的家庭氛围。

  夫妻之间的关系是影响孩子获得安全感的重要因素，拥有和谐友爱的生活环境的孩子内心自然也是非常的平静的。

  三、尊重和理解孩子。

  得到尊重和理解的孩子，能够学会更好地表达和处理自己的情绪，心理发展更健康。孩子合理的要求，家长可以尽量满足他；不想满足或满足不了的，也不要指责孩子不该有这样的需求，而是如实地告诉他原因。

  四、鼓励孩子探索世界。

  父母应该给孩子探索，和犯错的机会，不应一味的组织孩子对于新鲜事物的探索，长久以往一看见新的事物孩子就会恐惧，抗拒。

  2022-10-12 19:15查看全文

• 如何引导孩子管理自己的情绪

  情绪是与生俱来的心理现象，无论是否加强管理，情绪都有个产生与发展变化的过程。所以，帮助孩子学会控制自己情绪，不是一件容易的事，父母一定要有耐心和毅力进行下去。这对孩子今后发展非常有益处。
  

  如何引导孩子管理自己的情绪？

  1、情景模拟不同的情绪表达

  一些孩子在面对陌生状况时变得紧张慌乱，稍有不顺心便会情绪失控；另一些孩子不清楚哪些情绪会带来正面效果（或造成负面影响），因此只能效仿大人的做法。这时，家长不妨通过情景模拟的形式，让孩子体验不同的情绪。在同一个情景下，家长分别做出情绪失控、情绪控制得当的举动，引导孩子向正面示范学习。此外，家长还可以与孩子角色互换，让孩子体会自己过去发脾气的模样，以便更好理解情绪的表达。

  2、用对话来表达自己的情绪

  有的孩子，喜欢以摔东西、不吃饭、把自己锁在房间里的方式来表示不满；还有的孩子，干脆以懈怠学习、沉迷游戏、与父母顶嘴作对的举动来表达抗议。为避免出现此类状况，家长务必让孩子养成“用对话方式解决”的习惯。当孩子有负面情绪时，家长先不急着唠叨说教，应鼓励孩子用口头说、写或画的形式表达自己的情绪。

  3、让孩子承担情绪失控的后果

  一些家长凡事包容孩子，导致孩子只知道发脾气能使目的得逞，却没有想过后果如何；一些家长狠心让孩子自己承担后果，孩子因此尝到了发脾气的坏处，学着管理和克制。孩子学会管理情绪要靠家长的正向引导，而后果教育也同样不能少。当孩子因发脾气而把玩具摔坏、和小伙伴起冲突时，家长应趁机让他们认识到“乱发脾气百害无一利”。亲身经历过后，孩子才会更深刻地明白，自己的坏情绪将带来坏的结果。因而，孩子会以此为戒，进而有意识地收敛、控制坏情绪。

  4、教孩子认识情绪

  想让孩子管理好情绪，首先要让孩子认识情绪。人的情绪有很多种：喜、怒、哀、乐是最纯粹的4种基础情绪，在此基础上衍生出来的羞愧、恼怒、激动、兴奋、自豪、孤独、期待、失望、轻蔑等等都是情绪的变种。孩子识别的情绪越多，当孩子在面对这种情绪时才会有经验去应对，而不是由着情绪发作。

  5、父母给孩子做好榜样

  在控制情绪方面，父母对孩子的表率作用是不可低估的，父母在处理孩子的事情上，比如，看到孩子的分数，孩子的成绩下降等等这一切家长不满意的现象时要学会控制好自已的情绪，动不动就对孩子发脾气的父母，很难培养出一个好性格的少年儿童。

  引导孩子管理自己的情绪的好处：

  1、孩童时期个性初长成，这时候情绪起到关键作用，正面情绪使儿童感到愉快和谐，伴随时间长成为个性。正面的情绪成就良好的性格，诸如：积极乐观、勇敢自信、从容自在等，这些良好的性格品质，将在日后生活和工作起中，发挥积极影响，帮助个体取得成功。

  2、让孩子学会情绪管理，对孩子的成长是大有作用的，它能让孩子变得独立、自律、有安全感，而这正是一个优秀的人所具有的品格。

  3、在人际交往过程中，有的个体会出现脾气暴躁、情绪抑郁远离人群，无法承受人际交往带来的伤害，而产生失落感、嫉妒、抱怨等负面情绪。从而使个体失去内心的平衡。引导幼儿表达自己的情绪和需要，能够避免许多来自于小伙伴的误解。年龄越小的孩子，由于语言发展的局限，适当的情绪表达，能够帮助孩子建立良好的人际关系。

  4、情绪的管理能力，影响着孩子社会能力的发展。只有情绪管理能力好的孩子，才会与别的小朋友保持积极的关系，在和别的小朋友的交往过程中，才可以更好的实现自己的目标。

  5、学会控制自己的情绪，对于每个人而言都是相当重要的。他是我们成功的前提，更是我们身心健康的保证。

  2022-10-12 18:01查看全文